Архив категорий News_nu

10 октября в Российском исламском университете Центрального духовного управления мусульман России прошел онлайн-семинар на тему «Методологические основы богословского исследования». По просьбе Российского исламского университета мероприятие было подготовлено Болгарской исламской академией в рамках межвузовского сотрудничества. Докладчиком выступил профессор Академии, доктор исламского права и его основ, шейх Мухамед Айман аль-Захрави (Сирийская Арабская Республика). В семинаре участвовали не только преподаватели и студенты Университета, но также преподаватели и шакирды 8 медресе ЦДУМ России.
Мероприятие было направлено на укрепление теоретических знаний в области методологии научно-богословских исследований и популяризацию богословских исследований в целом.
В своем сообщении сирийский коллега обратил внимание, что показателем успешности научно-образовательной деятельности вуза является не только широта и глубина знаний выпускников, но и степень их готовности вести собственные научно-богословские исследования по различным направлениям исламских наук.

Фотоматериалы

5 октября на очном отделении Российского исламского университета Центрального духовного управления мусульман России прошли празднования Мавлид ан-наби в честь дня рождения Пророка Мухаммада ﷺ. На торжестве студенты очного отделения университета читали стихи восхваления Пророку Мухаммаду ﷺ на русском и башкирском языках. Обучающиеся читали прощальную хутбу (проповедь) Пророка Мухаммада ﷺ, рассказывали о сподвижниках Пророка Мухаммада ﷺ. На мероприятии были исполнены мунаджаты и салаваты (хвалебные песни) на арабском языке. Участвовали студенты всех курсов очной формы обучения.
На праздновании Мавлид ан-наби выступил ректор университета Сулейманов Артур хазрат. Он процитировал хадис Пророка Мухаммадаﷺ :
«عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ فَوَالَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ لَا يُؤْمِنُ أَحَدُكُمْ حَتَّى أَكُونَ أَحَبَّ إِلَيْهِ مِنْ وَالِدِهِ وَوَلَدِهِِ», что означает «Не будет полноценной вера ни одного из вас, пока я не буду любим больше, чем свой родитель и ребенок» (хадис передал Аль-Бухари). Ректор пояснил, что необходимо говорить салаваты и передавать приветствия Пророку Мухаммаду ﷺ наилучшим образом.
Мероприятие прошло в теплой и праздничной обстановке.

Видео

Фотоматериалы

28 сентября в Казани прошло пленарное заседание международного симпозиума «Традиции и инновации в российском исламском образовании», приуроченное к 25-летию Российского исламского института (РИИ), который является одним из старейших исламских ВУЗов страны. Организаторами данного симпозиума выступили РИИ, Духовное управление мусульман Татарстана и Фонд поддержки исламской культуры, науки и образования.
С приветственным словом выступил заместитель руководителя Администрации Главы Республики Татарстан – руководитель Департамента Главы РТ по вопросам внутренней политики Руслан Мухарлямов. Участниками этого представительного мероприятия были также проректор университета гуманитарных наук им. Мухаммеда бин Зайеда (ОАЭ) Мухаммад Аль-Азизи, председатель научного совета НОТА Дмитрий Шмонин, заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Рамиль Хайруллин и первый ректор РИИ муфтий Гусман хазрат Исхаков.
Участником мероприятия был ректор Российского исламского университета ЦДУМ России Сулейманов Артур Русланович. Он сердечно поприветствовал участников и гостей симпозиума от имени Центрального духовного управления мусульман России и его Председателя, Верховного муфтия, Шейх-уль-ислама Талгата Сафы Таджуддина, а также от имени Координационного Совета по образованию ЦДУМ России, куда входит РИУ ЦДУМ России и семь медресе из Республики Башкортостан, Астраханской, Оренбургской, Самарской, Ульяновской, Челябинской областей и Пермского края, а затем поздравил их с месяцем рождения завершителя миссий всех пророков и посланников Божьих, Мухаммада (мир ему), а также с 25-летием Российского исламского института г. Казани и пожелал верующим успехов в благородном служении на ниве духовного просвещения и образования, а также пожелал помощи Всевышнего на этом пути.
«Действительно, прошедшие 25-30 лет были ознаменованы духовно-нравственным возрождением и возрождением отечественного исламского образования в частности. Здесь нужно обозначить две основные проблемы, даже три:
• Первая – это то, что, по сути, мусульманскому духовенству пришлось восстанавливать это образование с нуля, после атеистического периода.
• Вторая – это то, что ввиду отсутствия достаточного количества специалистов в данной сфере были задействованы самые различные образовательные методики, взятые из Бухары, что является классикой, а также из Турции и стран арабского мира.
• Третья – это отсутствие финансирования отечественного исламского образования.
Несмотря на это, отечественному исламскому образованию удалось восстановиться, и ключевую роль в этом сыграло личное участие Президента России Владимира Владимировича Путина, который в ответ на чаяния Шейх-уль-ислама Талгата Таджуддина и других мусульманских духовных лидеров нашей страны, обозначил отношение государства к проблеме становления и развития отечественного мусульманского образования, и инициировал создание различных механизмов поддержки: это и программа поддержки подготовки специалистов с углубленным знанием истории и культуры ислама, и Фонд поддержки исламской культуры, науки и образования. Отмечу то, что актуальность и необходимость этой поддержки сохраняется, особенно в свете тождественности стремлений духовенства и государства по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в пользу чего свидетельствует Указ Президента Российской Федерации № 809 от 09.11.2022 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
Благодаря вышеназванным мерам поддержки, исламскому образованию удалось уйти от прямого влияния различных зарубежных образовательных центров и создать собственные унифицированные подходы к его реализации. Мы говорим о существующих стандартах среднего и высшего профессионального образования: бакалавриата, магистратуры и докторантуры, которые едины для всех исламских образовательных организаций России. Эти стандарты, являющиеся плодом совместного взаимодействия мусульманских вузов и медресе, объединяют подходы к образованию, являясь синтезом упомянутых классических, зарубежных подходов и отечественной системы образования. Реализацию этих унифицированных стандартов можно отнести к основной инновации в современном отечественном исламском образовании, но далеко не единственной: это и гибридное (со смешением онлайн и офлайн форматов, и дуальное (практикоориентированное) обучение и микростепенческое обучение (в пример можно привести реализуемые и наиболее востребованные в РИУ Курсы повышения квалификации «Исламская теология», состоящая их четырех степеней в зависимости от уровня подготовленности религиозного персонала) и прочие инновации в образовании», – отметил Артур хазрат.
Ректор Российского исламского университета ЦДУМ России сказал, что сегодня научно-технический прогресс не стоит на месте, и задача современного исламского образования, все так же заключается в сохранении сути и основ богословского образования и религиозного воспитания своих учащихся, основанных на первоисточниках и трудах классических ученых с одной стороны, и применении новых подходов к образованию с другой. Сулайманов А.Р. заметил, что это очень непростая задача, потому что ее основным критерием являются цель богословского образования – сохранение и укрепление традиционных духовно-нравственных основ, путем воспитания и обучения будущих духовных наставников, учителей и просветителей, передачи им наследия пророков и посланников, заключенного в священных первоисточниках и трудах классических богословов.
В заключение своего выступления Артур хазрат поблагодарил организаторов симпозиума за возможность собраться, для обсуждения такой актуальной в современном мире темы и пожелал его участникам успехов и помощи Всевышнего Создателя.
На симпозиуме говорили о подготовке мусульманских кадров, путях решения актуальных вопросов мусульманского образования. Кроме того, было обозначены некоторые фундаментальные проблемы мусульманского образования.
Также в рамках данного симпозиума были подведены итоги Всероссийской олимпиады с международным участием по исламским дисциплинам и арабскому языку, приуроченной к 25-летию Российского исламского института.

28 сентября 2023 г. в Российском исламском университете состоялся круглый стол, посвященный обсуждению нового научно-богословского исследования, проведенного руководителем Башкортостанского представительства Ассоциации психологической помощи мусульманам Яхиным Филюсом Флюровичем, на тему «Благо искренности». В работе круглого стола приняли участие сотрудники и студенты Университета.
Филюс Флюрович Яхин представил суждения об искренности (ихлас, насихат), намерении (нийат), честности (сидк), основанные на исламских первоисточниках и идеях мусульманских ученых. Выступление гостя вызвало живой интерес аудитории, поскольку затрагивало одну из важнейших составляющих веры – духовную сторону поступков и устремлений человека.
В завершении мероприятия, автор исследования подарил свою книгу «Благо искренности» всем участникам круглого стола.

Фотоматериалы

21 сентября 2023 года в Российском исламском университете ЦДУМ России прошел первый в новом учебном году теоретико-методологический семинар «Методология научного исследования». Мероприятие нацелено на популяризацию научно-богословского исследования, активизацию исследовательской деятельности, повышение методологических компетенций преподавателей Университета. Для обсуждения вопросов методологии научно-богословского исследования собрались руководители структурных подразделений и преподаватели университета. Почетным приглашенным гостем стала ученая-исследователь, одна из лучших арабистов России, руководитель онлайн школы арабского языка и наставник преподавателей арабского языка Аэлита Фидарисовна Миниянова.
Семинар открыл проректор по научной работе РИУ ЦДУМ России Саяхов Руслан Линицевич, который поприветствовал участников семинара и подчеркнул, что с учетом научной специфики в богословии преподаватели и сотрудники исламских ВУЗов должны рассмотреть как общенаучную, так и специализированную богословскую составляющую методологии.
«На наши встречи мы планируем приглашать как ученых из светских вузов, так и признанных специалистов-богословов, которые могли бы делиться своим опытом, принимали участие в наших обсуждениях. Мы планируем также выслушать наших сотрудников, которые ранее уже проводили свои исследования, писали и защищали диссертации. Наша сегодняшняя встреча – ознакомительная», – сказал Руслан Линицевич.
В ходе семинара коллеги обновили свои теоретические знания, поделились личным опытом исследовательской деятельности. Младший научный сотрудник Научного управления Хуссейн Л.Р. напомнила о структуре и логике аппарата научного исследования, старший преподаватель Кафедры исламских наук Акбашев К.А. ознакомил участников с логикой построения и результатами исследования, проведенного в рамках учебы в аспирантуре БГПУ им. М. Акмуллы. Особый интерес вызвало выступление почетного гостя семинара, известной арабистки, руководителя онлайн школы арабского языка Аэлиты Фидарисовны Минияновой. Она рассказала о своих диссертациях, защищенных в Иордании и Англии. В частности, присутствующие узнали об особенностях построения и основных результатах работ, где она рассмотрела очень актуальные сферы в филологии: методику преподавания арабского языка и сравнение образа женщины в башкирских и арабских пословицах.

Фотоматериалы